财会与金融学院举办青年教师专业认证与智能课程双驱训练营

       本网讯（通讯员：杨小芽）为全面提升青年教师专业素养与教学创新能力，1月20日至22日，财会与金融学院举办“青年教师专业认证与智能课程”双驱训练营。训练营围绕专业认证理念、智慧教学实践、科研能力提升与智能工具应用四大模块，通过专题讲座、技能实训与互动研讨相结合的形式，系统搭建青年教师专业成长与教学发展的赋能平台，助力其在数智时代教育变革中把握方向、提升育人实效。

       筑牢育人根基，践行师德标准

       1月20日，周斌教授作题为《以德立身 以德施教 争做新时代“四有”好老师》专题报告。他结合多年教学实践，深入阐释新时代师德师风建设的核心要求与实施路径，强调青年教师应把专业认证标准与师德规范有机结合，将价值引领融入教学全过程，夯实学生成长根基。

       融合智慧教学，优化课程设计

       安徽大学白琳教授开展题为《智慧教学环境下的学情分析与精准教学》专题培训。她系统讲解在专业认证背景下，如何运用智能技术开展学情诊断与教学优化，并结合案例展示智慧教学工具在课程设计与教学评价中的创新应用，为青年教师提升课程质量提供实践指导。

       掌握智能工具，创新教学模式

       1月21日，训练营开展“雨课堂/超星AI教学工具”专题集训。培训围绕专业认证所关注的课程目标达成度分析，通过实操演练帮助青年教师掌握智能教学平台在课程建设、过程考核等环节的应用技能，助力提升教学智能化水平与学生参与度。

       提升科研能力，支撑专业发展

       1月22日，邓留保教授作《学术发表全景图：如何发表英文期刊？》专题讲座。他结合专业认证对教师科研能力的要求，系统介绍国际学术发表的标准与策略，为青年教师规划学术路径、提升科研质量提供指导。

       合肥大学云坡教授带来《科研选题与学术创新：如何找到有价值的科研方向》专题分享。他从专业认证与学科发展需求出发，深入探讨科研选题的逻辑框架与创新方法，引导青年教师将科研与专业建设、课程改革相结合，实现教研相长。

       本次训练营初步构建了青年教师专业认证与智能课程协同发展的培养模式，为学院青年教师成长与可持续发展注入新动能。学院将持续完善青年教师发展支持体系，深化教育教学改革，为培养适应新时代需要的高素质财会金融人才夯实师资基础。

(审核：吴山 责任编辑：黄梦)