我校成功举办“BOPPPS教学设计及其实施策略”培训活动
发布日期:2025-07-04
本网讯(通讯员:罗媛媛 摄影:翟漱文)为夯实新入职教师教学基本功,全面提升课堂教学能力与水平,7月3日,学校组织开展“BOPPPS教学设计及其实施策略”专题培训。本次活动由质量监控与评估处、教师教学能力发展中心主办,177名新入职教师现场参与培训。此次培训特别邀请复旦大学教师教学发展中心特邀研究员、复旦大学教授、博士生导师刘琼老师,给新入职教师做科学性、系统性、实践性的专题培训。培训通过线上线下相结合的授课模式,各学院教师积极参与,现场学习氛围浓厚。
培训中,刘琼教授基于有关教学理论方法,围绕BOPPPS教学模型展开深入讲解。BOPPPS作为一种以学生为中心的有效教学设计方法,涵盖导言、目标、前测、参与式学习、后测、总结六个环节。专家结合丰富教学案例,剖析各环节实施要点与策略,从如何通过趣味导言吸引学生注意力,到精准设定教学目标、合理开展前测了解学情、设计多元参与式学习活动促进学生主动学习,再到有效后测检验学生学习效果、简洁清晰总结课堂,进行全方位全过程阐释。
学校质评处、教师教学能力发展中心对全体新入职教师提出要反思、消化、内化、进阶培训内容,特别是要坚持在自己的主讲课程中从几节课到每节课持续尝试、实践BOPPPS教学。
此次培训是学校推进教师教学发展、深化教学改革的重要举措,旨在帮助教师掌握先进教学理念与方法,助力打造更具活力与实效的课堂,为提升学校整体教学质量筑牢基础,也为后续教学创新实践注入动能。
(审核:周宇 责任编辑:王翔)
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