我校组织教师参加高校教师课程思政教学能力培训活动

　　本网讯(通讯员：江海容) 为全面落实立德树人根本任务，提升高校教师课程思政教学能力，推进学校课程思政高质量建设，11月24日至26日，教育部高等教育司指导、全国高校教师网络培训中心主办开展了高校教师课程思政教学能力培训活动，培训内容共13讲。教务处采取与平台同步集中培训与在线点播培训结合的形式，组织全校教师积极参与学习。

　　24日下午，我校在科研办公楼多功能厅组织设立高校教师课程思政教学能力培训视频分会场，各教学单位分管教学副院长(助理)、一线教师代表及教务处相关人员参与开班式和集中学习。教育部高等教育司司长吴岩主讲《高校课程思政建设政策解读》，对习近平总书记关于课程思政的重要论述和指示精神展开详细说明，提出高等学校课程思政建设要遵循“三个再”：一是再解读，深刻领会《高等学校课程思政建设指导纲要》精神;二是再落实，全面推进工作见功见效;三是再深化，将课程思政推向高质量。清华大学副校长彭刚主讲《中央高校课程思政建设组织与实施(1)》，指出价值塑造、能力培养、知识传授的“三位一体”教育理念与课程思政概念的内涵高度契合，通过“三位一体”的培养模式，让课程思政不仅仅停留在概念，更是深入课堂教学和人才培养的方方面面。

　　本次培训规格高，覆盖广，包含对各学科专业类课程思政建设的探索与实践。通过学习，有助于我校教师全面了解课程思政的重要理论知识，提高对课程思政价值与意义的深刻认知，增强开展课程思政工作的内在驱动力。下一步，我校将继续开展相关培训，不断提高教师课程思政能力，使各类专业课程与思政课程同向同行，形成协同效应，有效推进学校课程思政建设步伐，加快构建全员全程全方位育人格局。

　　(审核：王琦进 责任编辑：王宁)